决定百万考生命运的湖北高考试卷是如何命题的？

“湖北高考命题人都是何方神圣？

湖北高考命题者主要有三个群体组成：大学教授、高中老师和学科教学研究者。其中，大学教授占得比例最大。湖北高考选拔的对象要进入大学，所以高等教育的思维也需要贯彻到高考中，然后指导湖北高中教学。湖北高考试卷知识点虽然是高中范围的，但考察的方向却是在努力与高等教育接轨，湖北高中教师在这方面相对欠缺。

湖北高考命题人是如何选拔的呢？

首先要“资深”，这包括已达到一定的职称，一般都是特级教师居多，而且教学经验丰富，只有这样他才能很好的把握自己的学科领域；

其次不能是高三教师，每个老师的教学都有自己的侧重和偏好，这种偏好会贯彻在他的教学中，如果让高三教师出题，难以保证公平性；

还有一点就是，家里不能有直系亲属当年参加高考。此外，如果参加过湖北高考辅导教材编写也不能入选，而师德等因素同样也会影响最终的评选。

“湖北高考试卷如何生成呢？

首先第一位——保密！

通过审核获得命题资格的老师，都是临时通知，有的人到了命题封闭地点才醒悟过来，自己是来参加命题的。一般教育部门在审核后不直接通知老师本人，而是在前一天的晚上告诉其所在学校的校长，让校长在第二天早晨告知老师，一般通知出发地点后，当天就走。通过校长来通知老师，一方面是为了让学校安排该老师后面一个多月的教学；另一方面，这段时间内，校长也负责该老师和家人之间的联络等。

命题老师还需要签“终身保密协议”。虽然这个身份是对老师能力的一个极大肯定和荣誉，但不能对外透露。成为命题教师后，每个人首先要上一节安全课，要求在高考结束后，所有命题教师不能撰写点评高考题目的文章，不能对外宣传自己曾是命题教师的身份，不能接受媒体采访。

“湖北高考命题的几个方向？

1、以教材及大纲为准绳

每一道题，一定要在考纲上有相应的考点对应。题意、描述、问题、解答，哪怕是字母顺序一个符号一个标点，要能够在教材处找到援引。

2、考纲的内容每大块都要覆盖，而且要注重交叉，各有侧重

经常某道题的考点罗列及援引要比考题本身要长，并且绝对绝对不会出现超纲内容，这就要求命题人员要有极高的理论知识，不是简简单单说把考纲背下来就可以的。

3、反押题”贯穿命题始终

湖北高考命题组对高考教辅和网上押题信息的掌握，可以说是最全面的。出题的地方会有各种教辅资料以及官方教材。这些资料的主要作用并不是方便命题人员开阔思路，而是防止所出题目出现重复，尤其是后面的计算大题。某种思路一定不能被前人所用。如果命题过程中，有人提出某题和市面上某题差不多，那就一定要该题找出来，此题就不用。

4、难易度适宜，并且可以拉开档次

每年的平均分，每道题的分数段，客观题的得分率，一定要有具体的预测值，而且要对比往年。一般来说，所谓的“难一年易一年”也是存在这个考量的。不过这个难易程度很主观，平均分才是最客观的。具体到数学这科，平均分误差在三分以内。

最后一步就是交印试卷啦！这个时候已经到了六月。会有几个印刷厂在动用警力严格保密的情况下，彻夜工作两天，印刷出所有试卷。待考生考完，命题老师才可回家。